赤峰市花加拉嘎学校

学校简介

学校占地面积63082平方米，建筑面积6421平方米，中小学现有教学班36个，在校生1148人，其中住宿生1124人，有教职工178名，其中专任教师112名，专任教师学历合格率达100%。[1-2]

校容校貌

学校以“实现学生、教师和学校的共同发展”为办学指导思想，以“诚实做人，踏实做事”为新时期的校训，以“细节决定成败，态度决定一切”为管理理念。以教育科研为先导，以课程改革为依托，以精细化的常规管理为保障，以提高教育教学质量为根本，以加强教师队伍建设为核心，努力提升办学品位，开拓进取，求实创新，走出了一条独具特色的办学治校之路。

从2006年开始，花加拉嘎学校的教育事业进入崭新的发展阶段。为了改善办学条件，学校先后投资近300多万元。将整个校园规划为四个区域，即教学区、运动区、生活区、劳动实验区。教学区分中学部平房教学区和小学部教学楼。教学区设有物理实验室，生化实验室，图书室，档案室，卫生室，语音室，微机室，电子备课室，多媒体教室等，极大满足了教育教学需要。运动区内建有标准的环型400米跑道的运动场一个，篮球场，排球场，足球场，单双杠及体育联合器场地等体育设施一应俱全。装备了80 多人的铜管乐队和鼓乐队。生活区，中学部学生平房宿舍全部改炕为床，安装了取暖设施，小学生全部入住新宿舍楼。中小学学生餐厅宽敞明亮，整洁卫生，均可容纳800人同时就餐，食堂售饭实行微机管理。劳动实验区有劳动实验基地，并建有面积近600平方米的蔬菜暖棚一处。校园内，中心花园景观灯、巨型壁画、浮雕、永久性名言警句、板报壁画、文化橱窗等建设都别具一格，整体育人功能举目可见。

德育为首是学校办学的基本原则。多年来学校以养成教育为实施德育工作的主要途径，以德育科研为先导，树立“成长比成绩重要，成人比成才重要”的教育理念，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。以活动为载体，积极营造育人氛围。

学校以“一流好品德，一身好习惯，一门好才艺，一生好体魄，一个好成绩”为培养目标，全面推进素质教育，积极开展丰富多彩的活动，如读书汇报会、校园文化艺术节、诗歌朗诵会、演讲比赛、军训、越野比赛、社会调查等，使学生在潜移默化的活动中，磨练意志，陶冶情操，开阔视野，丰富生活，提高综合素质。[1-2]

办学规模

自2011年9月开始运作筹建的花加拉嘎学校乡村少年宫是由中央财政部安排中央专项资金，由中央文明办牵头组建的乡村学校少年宫，是赤峰市三所乡村学校少年宫之一（其它两所是克什克腾旗土城子总校乡村学校少年宫和喀喇沁旗牛营子学校乡村学校少年宫），主要依托学校现有的教学资源，以本地区邻近19个自然村的1200多名中小学生为主要服务对象，以开展思想道德教育和艺体科技活动为重点，以学校的艺体教育为活动特色，使之成为少年儿童修德养性、培养特长、练就技能的场所，成为学校教育的有效补充，推进素质教育的平台。半年来，在各级领导的关怀下正逐步走向正轨。

为了充分合理利用学校资源，努力改善办宫条件，对少年宫设施设备进行了修缮和添置。学校将教学楼作为“乡村学校少年宫”活动的主场地，坚持“一室多用”的原则，对现有的教学设施进行了合理有效的改造整合：学校现已有篮球场2个、足球场1个、田径场1个、排球场2个、羽毛球场4个、乒乓球桌10张，并添置了相关体育运动器材；有图书室兼阅览室3间，藏书34864册；有理化实验操作室和生化实验室2间；有多媒体室、微机室3间；有舞蹈辅导室2个，葫芦丝训练室1个，绘画辅导室2个，手工制作室2个，象棋活动室2个，五子棋活动室1个，朗读训练室2个，演讲训练室1个，十字绣辅导室2个，合唱训练室1个、书法指导室4个。相关的活动器材在上级配备的基础上，学校又自行订购了钢琴、葫芦丝、笛子等五类近500多件活动器材，现有场地、设施、器材基本上能满足少年儿童活动的需要。

学校少年宫从全校教师中精心选拔了具有一定特长的30多名教师担任少年宫的辅导老师，着力抓过程管理，确保了少年宫活动的有效开展，确保了少年宫活动质量，让在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。根据实际情况，在原有的艺体兴趣小组的基础上，增设了十字绣、葫芦丝、剪纸、手工制作、舞蹈、合唱、朗读、演讲、绘画、英语、唱歌、篮球、排球、乒乓球、讲故事、跳绳、象棋、五子棋等23个活动项目。做到了定人，定活动时间（每周一至周四下午第七节课），确保了活动的有序开展。做到了每个项目活动都有一名或几名辅导员全面负责、督促、指导，使得少年宫活动逐步趋于规范化、有效化。

2011年书法、朗读、演讲、舞蹈、葫芦丝等活动小组脱颖而出，成为学生争先报名的热门，效果明显。在全旗书法、朗读、演讲和写作“四项全能”竞赛中，选派的学员分别荣获了团体一等奖和单项一等奖的好成绩。手工制作活动小组和十字绣活动小组通过完善培训教学体系，统一教材、统一教法、统一教学步骤，实行辅导教师带辅助教师“一带一”管理模式，迅速提高了教学水平。活动小组作品受到各级领导的好评。在全旗“三独”比赛活动中，我宫选派的学生都收获了大奖。滕林林、田亚君、徐海峰等老师被评为“优秀指导教师”。舞蹈活动小组作为我宫细化专业管理的探索者，担负着为其他活动的改革探索思路和积累经验的重任，除了花大力气搞好专业训练之外，还加强了活动小组之间的交流，进一步提升了专业的活力。[1-2]

所授荣誉

学校被上级教育主管部门授予自治区级“勤工俭学先进单位”、自治区级“现代远程教育研究课题实验学校”、市级“家长满意学校”、旗级“文明学校”、“巴林左旗农村幼儿园示范园”等光荣称号。自1999年至今曾先后获得“两基达标先进单位”、“控辍先进单位”、“工作实绩突出班子”、“基础教育课程改革先进集体”、“防流控辍先进集体”、“抗震救灾先进集体”“学前教育先进单位”、“安全工作先进单位”、“书香校园先进单位”、“教育信息宣传先进单位”、“网站建设先进单位”等奖励。学校的教育教学成绩每年都有新突破。[1-2]