初等教育学院教师参加编写全国学前教育专业系列教材（专业基础类、艺体类、文化基础类、专业课程类）18种，工具书4部，在省级以上刊物发表或获省级以上奖励的论文200多篇。2005级小学教育本科班晋力群同学，在共青团中央、全国学联共同主办的2007年“中国大学生自强之星奖学金”和“新东方西部特困大学生专项助学金”评选活动中，获“中国大学生自强之星”荣誉称号，并获得“中国大学生新东方自强奖学金”。2006级学前教育本科班梁朵同学获中国民族管弦乐协会举办的“桃李芬芳杯”全国青少年器乐大赛一等奖。
初等教育学院通过与自治区内外用人单位协调，毕业生就业率较高，近几年学前教育就业率达90.2%，小学教育专业就业率达84.5%。随着国家对师范教育的重视和社会对小学、幼儿园教师的需求量不断增加，学生的就业前景越来越好。
学前教育 (学制：4年)
【培养目标】
本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员、社区幼儿教育指导员、儿童读物编辑、儿童广播与电视节目编导等。
【主干课程】
普通心理学、 普通教育学、学前 心理学、学前教育学、人体解剖生理学、幼儿卫生与保健、幼儿园教育活动设计与指导、中国教育史、外国教育史、幼儿园课程概论、教育统计与测量，幼儿教育研究法、乐理视唱、琴法、形体与舞蹈、美术、现代教育技术及应用等。
小学教育专业（学制：4年）
【培养目标】
培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业，学有专长，特色鲜明，具有扎实的理论基础、良好的小学教育理论素养，掌握小学教育基本知识和基本技能，了解小学教育发展趋势，拥有一定的教育教学能力和教育科学研究能力，能适应21世纪基础教育改革和发展需要的高素质的小学教育工作者。
【主干课程】（中文与社会培养方向）：普通心理学、普通教育学、儿童发展与教育心理学、课程与教学论、 现代汉语、 古代汉语、 中国古代文学、中国现当代文学、 外国文学、文学概论、 写作、 小学语文教材教法等。
【主干课程】（数学与科学培养方向）：普通心理学、普通教育学、儿童发展与教育心理学、课程与教学论、数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、初等数论、普通物理、大学化学、生命科学概论、小学数学教材教法等。